Actualités : Éducation

Fin novembre, les écoles MEMS-Al et NanoAndes – soutenues l’une ou l’autre par l’UGA (IDEX), le CNRS, la fondation Nanosciences, la Puya Internationale et le CEA – se dérouleront conjointement à Monterrey (Mexique). Des enseignants-chercheurs grenoblois interviendront aux côtés de leurs pairs d’Amérique Latine et d’industriels. MEMS-Al est axée sur les micro et nanosystèmes, abordés à […] >>

Les doctorants de la FMNT ont décroché deux des huit prix de thèse attribués cette année par la ComUE UGA, parmi plus de 700 thèses soutenues en 2017. Thomas Sannicolo, diplômé de Grenoble INP – Phelma, a été récompensé pour ses travaux sur les électrodes transparentes à base de réseaux de nanofils d’argent. Sa thèse […] >>

Aurélien Kuhn, Professeur Agrégé à Grenoble INP-Phelma : « Introduire les pédagogies actives dans l’enseignement de la physique » Vous avez organisé en juillet avec des collègues de l’UGA un colloque sur les pédagogies actives dans l’enseignement de la physique. Pourquoi ce sujet ? Parce que ces pédagogies, déjà courantes dans d’autres pays, sont expérimentées depuis quelques années en […] >>

En juillet, une dizaine d’étudiants de Pennsylvanie en stage de recherche à Grenoble dans le cadre du GIIP* ont participé à un atelier d’innovation et de prototypage rapide. Ces étudiants développent des matériaux innovants pour l’habitat d’urgence, au sein du partenariat franco-américain REACT (Research and Education in Active Coating), financé par la NSF et l’ANR. […] >>

Avec le projet Mobitrust, bouclé en 2017 et salué par un Innovation Award du label Catrène, le Leti s’est lancé dans l’automatisation des tests de sécurité d’objets connectés (smartphones, tablettes…). Cette démarche permet de tester plus vite, avec une couverture élargie, et de dérouler tous les tests suivant des modalités identiques. Pour Mobitrust, l’automatisation a […] >>